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Sein und Spielen

Lehrgang Theater- und Schauspielpädagogik (Wien) /// weiter zur Homepage

Grenzgänger zwischen Wissenschaft, Kunst und spielerischer Praxis – Ilona Sauer

Grenzgänger zwischen Wissenschaft, Kunst und spielerischer Praxis. Rezension des Buches: Lernen als Ereignis – Zugänge zu einem theaterpädagogischen Konzept. von Ilona Sauer Der Artikel ist erschienen in IXYPSILONZETT 01. 2005,  S. 27 – 28 zum Beitrag